Opetuspalvelujen suomenkielinen jaosto
Pöytäkirja 25.11.2025/Pykälä 37

Opetuspalvelujen suomenkielinen jaosto 25.11.2025 § 37  

364/12.00.01.01/2024  

Valmistelija opetus- ja kasvatusjohtaja Ronnie Djupsund

Oppilaaksiotto suomenkielisessä perusopetuksessa perustuu seuraaviin lakeihin:

Lähikoulun osoittamisen periaatteet (Perusopetuslaki § 6)

Oppilaaksiotto muuhun kuin lähikouluun (Perusopetuslaki § 28)

Perusopetuslain 6§:ssä on säädetty, että ”Opetus tulee kunnassa järjestää siten, että oppilaiden matkat ovat asutuksen, koulujen ja muiden opetuksen järjestämispaikkojen sijainti sekä liikenneyhteydet huomioon ottaen mahdollisimman turvallisia ja lyhyitä.” Kunnan tulee siis osoittaa opiivelvolliselle lähikoulu ja sitä kutsutaan ensisijaiseksi oppilaaksiotoksi.

Perusopetuslain 28§:ssä todetaan, että oppivelvollinen voi pyrkiä oppilaaksi myös muuhun kuin koulutuksenjäjrjestäjän osoittamaan lähikouluun. Tätä kutsutaan toissijaiseksi oppilaaksiotoksi.

Toissijaisessa oppiaaksiotossa tulee hakijoihin soveltaa yhdenvertaisia valintaperusteita.

Lähikoululla tarkoitetaan sitä oppilaan omalla oppilasalueella sijaitsevaa koulua, joka osoitetaan oppilaalle kouluksi ja jota oppilaalla on oikeus käydä. Lähikouluksi ei aina osoiteta maantieteellisesti lähintä koulua. Lähikoulu ja lähin koulu voivat siis olla eri asia.

Ensisijaisessa oppilaaksiotossa oppivelvollinen otetaan oppilaaksi väestötietojärjestelmään merkityn virallisen osoitteen perusteella määräytyvän oppilaaksiottoalueen kouluun. Suomenkielisen perusopetuksen oppilaaksiottoalueiden rajoista päättää opetus- ja kasvatuslautakunnan suomenkielinen jaosto.

Ensisijainen oppilaaksiotto, toissijainen oppilaaksiotto ja oppilaaksiottoalueet on koottu yhteen dokumenttiin joka on nimetty Suomenkielisen perusopetusen oppilaaksioton periaatteiksi.

Liite A § 37  Suomenkielisen perusopetuksen oppilaaksioton periaatteet.

Oppilasottosta on viimeksi päätetty opetuspalvelujen suomenkielinen jaostossa 23.04.2024 § 16 (Suomenkielisen 7.–9. luokkien perusopetuksen oppilaaksiottoalueiden uudistaminen) ja 31.10.2023 / §29. (Suomenkielisen 1.-6. luokkien perusopetuksen oppilaaksiottoalueiden uudistaminen).

Oppilaaksioton perusteet ovat pääosin samat kuin aikaisemmin. Asiakirjan kokoamisen yhteydessä on kuitenkin tehty pienempi muutoksia. Tehdyt muutokset ovat seuraavat:

• Toissijaisen oppilaaksioton ryhmäkokoa on yhtenäistetty siten, että 22 oppilaan raja koskee kaikkea toissijaista oppilasottoa. Poikkeuksen tähän rajaan muodostavat kielikylpy, kaksikielinen opetus ja musiikkiluokat

• Toissijaisen oppilaaksioton etusijajärjestystä on muutettu

• Tekstiä ja ilmaisuja on muutettu, jotta tulkinnanvaraisuus vähenisi

Opetus- ja kasvatusjohtaja

 Jaosto päättää

1.         hyväksyä liitteen mukaiset oppilaaksioton periaatteet

2.         tehdä liitteen mukaiset muutokset paikalliseen opetussuunnitelmaan.

Päätös Jaosto hyväksyi päätösesityksen.